はじめに
みなさんこんにちは！Saya(@l0vu4evr)です
今回は第4回目のIELTSWriting モデルエッセイのご紹介です。
Sayaの書いたモデルエッセイを初めてご覧になる方は
まずは「モデルエッセイの使い方」についての記事をご覧ください
課題 Model Essay 4
エッセー (Written by Saya)
The serious issue of students’ difficulties in finding a full-time career is mainly caused by the economic situation of some countries which is caused by the recession. Most companies in those nations have dropped their profits which renders them unable to hire new employees. The nineties in Japan constitute a good example of this situation. After Japan experienced an economic crisis in 1990, many companies had closed down or accrued a great number of liabilities. As a result, the companies could not provide new positions for young generations and the graduates’ unemployment rate peaked in 1999.
Since a lack of job opportunities for university graduates and economic situation are significantly correlated, the best measure to tackle the problem is to improve the domestic economy. The government’s support via subsidies, such as funding for new investments and inventions are examples of effective ways to enhance the economy. This measure can encourage companies to create new job positions for young people by allowing for their business expansions.
To sum up, this essay has concluded that the economic situation, such as recession is the main cause of the high youth unemployment rate. For this reason, I have suggested that providing subsidies to companies would be an effective measure to improve the domestic economy to create full-time careers for new graduates.
word count: 253 words
ちょっと難しい単語
render
- 〜の状態にする
(ex) The new policy rendered citizens unable to cross the boarder.
(人々は新しい政策により、国境が渡れなくなった）
accrue
- 〜が生じる
(ex) The interest on my saving accounts accrues on a monthly basis.
(私の普通預金の利子は月ごとに利子が生じる）
liability
- 負債
(ex) long term liability
（長期的な負債）
be 動詞＋significantly correlated
- 強い相関関係がある
(ex) The eating habits and the incidental risks of diabetes are significantly correlated.
(食習慣と糖尿病の発症率は強い相関性がある。）
domestic economy
- 国内経済
(ex) The domestic economy has been declining in the past decades.
（国内の経済は、数十年間悪化し続けている）
via
- 〜経由・〜を経て
(ex) I will fly to the UK via Germany.
（私はドイツ経由でイギリスに行きます。）
business expansion
- 事業拡大
(ex) This financial aid can be utilized for new business expansion plan.
(この支援金は、新しい事業拡大計画に用いることができます。)
おまけのIELTSポイント
IELTSモデルエッセイリスト
最後に、モデルエッセイの一覧です！
まずは、自分で解いてみて、私のエッセイと比較してみてください。
私の視点は、今後のアイディアのストックとして使っていただければ、光栄です。
- 【模範解答】IELTS Task2 Band 7.0 Model Essay1
- 【模範解答】IELTS Task2 Band 7.0 Model Essay2
- 【模範解答】Task2 IELTS Band 7.0 Model Essay3
- 【模範解答】Task2 IELTS Band 7.0 Model Essay4
- 【模範解答】IELTS Task1 Band 7.0 Model Essay5
- 【模範解答】IELTS Task2 Band7.0 Model Essay6
- 【模範解答】IELTS Task1 Band7.0 Model Essay7
- 【模範解答】IELTS Task1 Band7.0 Model Essay8
＼異文化の魔法サポーター募集中／
読者の皆様へ
異文化の魔法の記事がお役に立ちましたら、異文化の魔法サポーターという形でブログを支援してみませんか？
異文化の魔法の運営を始めてから、当ブログはどんどんと知名度が上がり、お問い合わせやTwitterのDMから色々なご質問が寄せられ、そちらにお返事をする機会も多くなってきました。
しかし、本サイトでの情報発信を継続させるためには多少なりとも運営費が発生しております。
異文化の魔法の運営は私たちの楽しみである一方で
ブログ運営のために情報収集を行い、記事としてまとめる作業や、お一人お一人に、お返事を書く作業は、かなりの時間を費やしているのも事実です。
それでも、やはり多くの方々に目標を達成してほしいという願いは変わりませんので、学業の側、この異文化の魔法を少しでも長く運営させようと努力はしております。
そんな私たちの思いを応援してくださり、異文化の魔法の運営継続を願い、このブログをご支援をしたいと思ってくださる方がいらっしゃいましたら、ぜひ、一度、異文化の魔法サポーター制度のご利用をご検討いただければと思っております。
サポートの詳細は、下記の三通りの方法があります
1.Amazonギフトカードを送る
2. noteで支援する
3. Amazonの欲しいものリストから干し芋かチョコを送る
なお、異文化のサポーターの方々には限定特典を用意しております。
【サポーター限定特典】
- Sayaから直接Thank Youメッセージが到着します!
- 無償でIELTSの学習アドバイス・留学アドバイスを行います。
異文化の魔法サポーター制度の詳細につきましては、下記の記事をご覧ください
ぜひ、異文化の魔法サポーターとしてのご支援をよろしくお願いいたします。
コメント