はじめに
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みなさん本は好きですか?よく読みますか?
私は幼い頃、図書館は好きでしたが、
本は借りるだけ借りて、全然読まないことばかりでした(笑)
ですから、読書はあまり好きな方ではありませんでした。
でも、修士論文で本をたくさん読んだことをきっかけに、
読書に対する苦手意識は徐々に消えていきました。
ただ・・・
大学院を卒業したあとは、時間がない・仕事が忙しいという言い訳をつけて
、積極的に本を読んだりすることはありませんでした。
なので、今回は読書の習慣がない人が読書の習慣を身につけつるために
私が実践しているコツをお伝えします。
私が読書をする時間
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以前は全く読書をしなかった私が、今では毎日、本を読んでいます。
私の読書の時間は、電車の中や朝起きてご飯を食べながら。
日々の気分で、
日本語の小説、英語の小説、専門書など、
自由に読んでいます。
プチ読書家になった理由
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なぜ、私がプチ読書家になったのか?
その理由は、私が教員をしていた頃に、遡ります。
一般的に
本を読む子は頭がいい!
と言われていますが、教員として働いていても、
本が大好きな子って、本当に優秀でした。
知識が豊富で、表現力も豊かでした。
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私も、幼い頃もっと本を読んでいたら良かったな・・・
と教員をしながら感じる時もありました(笑)
なので、今日は
「読書の習慣がない人が読書の習慣を身につけるための3つのコツ」
について実体験を元に、ご紹介いたします!
コツ1:朝読書の時間を作ってみる
日本の学校は毎朝15分
朝読書の時間を設けられている学校が多いと思います。
もちろん、先生は15分朝読書監督をするわけです。
その15分間、私は生徒の様子を伺ったりして過ごしていました。
しかし、
- 中には読書が嫌いで、ぼーっとしている子もいます。
- 宿題を忘れて、一生懸命15分を使って、宿題をおわそう!と必死な子もいます。
私は、それを見逃さず、注意していたのですが・・・。
ある時・・・
教師ならば自分も読書をすべきなのではないか?!
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教師ならば自分も読書をすべきなのではないか?!
と思い、私も読書をすることにしたんです。
そしたら ・・・
意外と朝の15分って、読めるものです。
すごく短い感じがしますが、
毎日続けると、すごい量の本が読めます!
電車の通勤時間を利用してみるのもあり!
ちょっと早起きしてみるのもありです!
コツ2:目標設置をして、誰かに宣言してみよう
私は、子供たちの見本となるために、
読書をすると決めので、一応宣言しよう!と思い(笑)
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私は1年間で100冊本を読みます
と宣言しました。
これには私なりの伝えたいことが2つありました。
このメッセージが子供たちに伝わったかどうかは分かりませんが、
この宣言をした日から、
私は追われるがままに、本を読みあさりました。
私の場合は子供たちでしたが、
宣言する相手は、誰でもいいと思います。
家族、友達などなど。
宣言するポイントは・・・
宣言するや否や、私は子ども達に、
「先生大丈夫?」
「この本面白いよ!」
「今先生何冊目ですか?」
たくさん声をかけて、応援してもらいました(笑)
でも、
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読書が習慣付いていない私には、正直、キツかったです(笑)
結局、私は1年間で100冊は読めませんでした(涙)
でも、1年と2ヶ月くらいかな?
時間はかかりましたが、100冊読み終わることができました。
終わった時は、すごい達成感がありました(笑)
そして、最初は子ども達の見本を!
なんて思っていましたが、
もう最後は自分との戦いでした(笑)
コツ3:読書管理アプリを使う
私の100冊リーディングをのモチベーションは
生徒の応援と教員としての意地でしたが・・・
もう一つ続けるためのコツがありました。
それは、読書管理アプリです。
もちろん、これまで読んだ100冊は全てこのアプリに記録をしています。
この100冊リーディングを経験し、
いつの間にか、私は読書をするという習慣が定着していました。(副産物?笑)
だから、今も本を読み続けています。
アプリに記録する瞬間は快感です。
この3つの方法で読書を取り入れよう!
今回は、読書の習慣がない人のために、
読書の習慣を身につけるための3つのコツをご紹介いたしまいた。
もう一度、3つのコツを振り返りますね。
- 朝読書15分を取り入れてみる!
- 目標を設定して誰かに宣言してみる!
- 読書管理アプリを使用してみる!
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これであなたも、読書家の仲間入りです!
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